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海山学校高考捷报频传 低进高出坚持立德树人

近日,全国高考成绩陆续出炉,山东省高考成绩也于6月24日下午正式揭开庐山真面目,社会、学校、家长、考生等全方位、多角度聚焦。据悉,青岛海山学校2019届高三学子

最近,全国高考成绩陆续公布。山东省高考成绩于6月24日下午正式揭晓,从各个方向和角度聚焦社会、学校、家长、考生等。据悉,青岛海山中学在2019年高中入学考试中又取得了成功。534名高中毕业生参加了高考,499名学生参加了各种文化课程,达到93.45%。

从顶级到超过50+

今年,海山学院有80名文化类理工科候选人,69名本科候选人,86.25%本科候选人,37名自考资格(高成本),46.25%自考资格(高成本)。其中,高中三班和一班学生52人,其中51人达到普本线,普本线率为98.07%,其中36人达到自招(高成本)线,自招(高成本)线率为69.23%。

文学和历史类有67名候选人,本科有48名,本科有71.64%,自我招聘资格有12名(高成本),自我招聘资格有17.91%(高成本);其中,高中三班和三班普通学生32人,其中27人精通科普,84.38%的本科生达到了这个水平,其中6人是个体经营(成本高),18.75%是个体经营(成本高)。

令人惊讶的是,高考战场上的这些“赢家”在考试中却是“输家”,其中就有莫·禹岩,他是海山中学的理科毕业生。莫言余告诉记者,他在三年前的高中入学考试中得了562分,与公立高中最低控制线相差610分,相差48分,最终选择上海山中学。在今年的高考中,莫禹岩得了562分,比重点本科水平高出48分。他热情洋溢地说:“多亏了我的母校海山中学和三年的高中生活,我在这里获得的不仅仅是高考的最终满意答案,还有学校和老师的无限支持和鼓励。”

作为高普的第二名学生,莫言刚入学时,他的成绩在班上垫底。然而,老师的细心指导和耐心鼓励以及学校创造的良好学习氛围给了他很大的动力和信心。经过一年的努力,他在高中第一年结束时赶上并超过了他的班级。他告诉记者,学校的教师综合素质很强,不仅教学水平是网上的,而且全身都致力于教育教学,给每个学生最大的“心理保障”。面对基础知识薄弱的学生,教师们毫不畏惧,有自己独到的方法:海山学校多年来一直坚持“逐班、分层教学”的教学模式,根据不同学生的表现特点进行“个性化定制教学”,这不仅提高了学生的成绩,也增强了孩子们的信心和兴趣。

从严格管理到全面发展

许多学生微笑着告诉记者,他们在来海山学校之前就听说学校的管理非常严格。三年后的今天,他们不得不承认他们一半的好成绩也来自学校管理系统。

海山学校注重细节管理。它不仅注重提高学生的成绩,而且从大一开始就注重培养学生的学习习惯和行为习惯。还制定了一套科学的登机管理制度。从学习到生活,从习惯到爱好,海山的学生总是被监督和询问一切。

对于具有不同特殊潜力的学生,学校还提供音乐、舞蹈和美术等特殊课程。各学科教师贯彻“先学后教、课堂训练”的教学理念,认真落实“讲得仔细、练得多、课堂还给学生”的教育理念。从严格管理到全面发展,海山学生在深化学校课程改革的过程中也取得了显著成绩:今年有385名艺术类学生、381名本科学生和98.96%的本科学生达标。其中,高中三班和五班、高中三班和七班、高中三班和八班、高中三班和十班已达到100%的上线率。

从自我管理到多元化开花

紧张的高中生活和严格的管理制度并没有阻碍海山学生的多元化发展。从自我管理到团队合作,从兴趣培养到社区活动,几乎每个学生都能在这里找到自己的专业。

莫言不仅在高中一年级的学业上取得了快速进步,而且加入了用荧光棒表演艺术的“什么艺术”社团。他还在高中二年级时担任过社团负责人。这一罕见的经历提高了他的管理和沟通技能,丰富了他的高中生活。

海山学校校长王世杰告诉记者,学校一直以来把立德树人放在首要位置,坚持德、智、体、美、劳五育并举,目的是让教育充满生命的张力。学校认真结合青岛市教育局发布的《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》,将文体活动系列化、课程化,利用每天阳光一小时自由活动和体育课,成立舞狮、武术、光绘、摄影、书法、魔术等19个社团,在专业老师的指导下开展丰富多彩的课余文化活动,使学生从自我管理逐步过渡成长为多元绽放的新时代全面发展好少年。

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